Mühendislikte Başarı Sıralaması Şartı ve Etkileri

Mühendislikte başarı sıralaması şartı, Yükseköğretim Kurulu tarafından 2016 yılında uygulamaya konulmuştur. Bu şarta göre, mühendislik lisans programlarına yerleşmek isteyen adayların, YKS'de sayısal puan türünde en az 300.000'inci sırada olmaları gerekmektedir. Amaç, mühendislik programlarına daha nitelikli öğrencileri çekmek ve akademik kaliteyi artırmaktır.

Happy woman on peak of the mountain enjoying the success, freedom and bright future.

Yükseköğretim Kurulu (YÖK), 2016 yılında alınan önemli bir kararla, mühendislik lisans programlarına öğrenci yerleştirmede başarı sıralaması şartını uygulamaya koymuştur. Bu şarta göre, mühendislik lisans programlarına katılmak isteyen adayların, Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nda (YKS) sayısal puan türünde en az 300.000’inci sırada yer alması gerekmektedir.

Bu adımın atılma nedeni, mühendislik lisans programlarına olan yoğun ilginin artması ve bu programlara yerleşen öğrencilerin akademik başarılarının düşmesidir. Başarı sıralaması şartı, mühendislik lisans programlarına daha nitelikli öğrencilerin katılımını hedefleyerek, eğitim kalitesini artırmayı amaçlamaktadır. Önceden, yüksek bir sayısal puan alan ancak genel sıralamada geride kalan öğrencilerin programlara katılımı, bazı programlardaki akademik başarı düşüşünü beraberinde getirmişti. Bu durumu önlemek ve mühendislik alanına olan talebi dengelemek için başarı sıralaması şartı uygulanmaya başlanmıştır.

Nasıl Aşılabilir ?

Ancak, başarı sıralaması şartı bazı öğrenciler için dezavantajlı olabilir. Özellikle sayısal puan türünde başarılı olan ancak genel sıralamada düşük olan öğrenciler, mühendislik lisans programlarına yerleşememe riskiyle karşı karşıya kalabilirler. Bu durumdaki öğrenciler, alternatif bir yol olarak ön lisans programlarına yerleşerek daha sonra mühendislik lisans programlarına geçiş yapabilirler. Böylelikle, daha önce mühendislik lisans programlarına kabul edilmek için yeterli sıralamaya sahip olamayan öğrenciler, ön lisans döneminde akademik başarılarını kanıtlama ve daha sonra hedefledikleri mühendislik programına geçiş yapma fırsatı elde ederler.

Başarı sıralaması şartı, öğrencilerin mühendislik lisans programlarına yerleşme süreçlerinde daha disiplinli çalışmalarını teşvik edebilir. Yükseköğretimde başarı sırası hedefi, öğrencilere daha erken bir aşamada hedef belirleme ve çalışma motivasyonu kazandırabilir. Sayısal puan türünde yüksek başarı elde etmek için daha fazla gayret sarf etmek ve akademik olarak kendini geliştirmek, öğrencilerin mühendislik lisans programlarına kabul şansını artırabilir.

Mühendislik lisans programlarına yerleşmek için başarı sıralaması şartını aşmanın yolları vardır. Öncelikle, YKS’de sayısal puan türünde yüksek bir performans göstermek ve bu alandaki başarıyı artırmak önemlidir. Ayrıca, bazı üniversitelerin ön lisans programlarına yerleşen öğrencilere, daha sonra mühendislik lisans programlarına geçiş yapma imkanı tanıdığı unutulmamalıdır. Bunun yanı sıra, YÖK tarafından düzenlenen özel yetenek sınavlarına katılarak veya mühendislik alanında staj yaparak da öğrenciler kendilerini geliştirme fırsatı bulabilirler.

Mühendislikte başarı sıralaması şartı, eğitim kalitesini artırmayı hedefleyen önemli bir adımdır. Nitelikli öğrencilerin programlara katılımını sağlamayı amaçlayarak, mühendislik alanında başarılı ve donanımlı mühendislerin yetişmesine katkı sağlamayı amaçlar. Ancak, bazı öğrenciler için dezavantajlı olabilir ve bu nedenle farklı alternatif yollarla başarı sıralaması şartını aşmak mümkündür. Kendini geliştirmeye ve hedefe yönelik çalışmalara odaklanarak, mühendislik lisans programlarına kabul şansını artırmak mümkündür.

Yazı gezinmesi

Mobil sürümden çık